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大竹县二○一一年公开招聘中小学教师简章
作者:未知  来源:转载  发布时间:2011-7-15 22:00:36  
中 共 大 竹 县 委 组 织 部
大竹县人力资源和社会保障局
大   竹   县   教   育   局
关于二○一一年公开招聘中小学教师
简   章
 
为充实我县中小学教师队伍,经县委、县政府同意,面向社会公开招聘大竹县中小学教师。根据《四川省事业单位工作人员招聘工作试行办法》、《达州市事业单位公开招聘工作人员实施细则(试行)》和相关规定,制定本简章。
一、计划及岗位
此次计划招聘中小学教师200名,具体单位、岗位、学历、专业及技能条件要求等详见附表。
二、原则和方式
坚持公开、平等、竞争、择优的原则,采用考试、考核的方式,面向社会公开招聘。
 三、范围和对象
具有中华人民共和国国籍,符合招聘的基本条件和专业、技能等条件的人员,均可报考。
四、基本条件
(一)遵守宪法和法律,具有良好的品行和适应岗位要求的工作能力和身体条件。
(二)年龄在35周岁及以下(1976年7月31日及以后出生),大专以上学历。部分岗位年龄可适当调整(详见附表)。
(三)报考中小学教师必须具备相应教师资格(具备高一级教师资格可申请低一级的教师岗位)。报考职教师资可暂缓提供教师资格证,若被聘用,应在两年内取得相应资格证书,否则予以解聘。
(四)所聘岗位应具备的其他资格条件,国家另有规定的从其规定。
五、报名
(一)报名时间和地点
2011年7月29日—7月31日,在大竹县教育局办公楼三楼会议室(地点:大竹县竹阳镇青年路122号,原县职中校内)报名。
(二)报名注意事项
1.报考人员只能选择一个单位中的一个岗位报名。
2.本人持身份证、毕业证书及报考岗位要求的相关材料原件和复印件,近期同底版免冠1寸彩色照片2张到报名点报名。经用人单位初审、招聘主管部门复审后,如实填写《大竹县事业单位招聘工作人员报名表》,履行报名手续。如隐瞒有关情况或提供虚假信息者,一经查实,取消其聘用资格,所造成的一切损失由报考者本人承担。
3.本人现场报名有困难的,可委托他人代为报名,受委托人需提供本人身份证和报考人应提交的相关材料。
4.大竹县内在职在编人员,不得报考。大竹县外在职在编人员报考的,报名时须提供本单位和主管部门签章同意的书面证明。
(三)领取准考证
考生于2011年8月12日凭本人身份证或交费发票到大竹县人才交流中心领取准考证。考试当天持本人准考证和有效身份证到准考证上指定的考点参加考试(含新版临时身份证)。没有有效身份证的考生,必须持本人准考证和户籍所在地派出所出具的贴有本人照片并加盖户籍专用章的常住人口登记表参考,否则不能参考。
六、考试
(一)考试及成绩计算
考试科目分公共知识笔试、专业知识笔试和面试。
1.笔试 
(1)公共知识笔试(100分):公共知识为所有岗位必考科目。参考资料为2009年西南交通大学出版社发行的《四川省事业单位公开招聘工作人员考试综合知识参考资料》,报名点可以提供。
(2)专业知识笔试(100分):
①普通高中(除07—12岗位外)岗位、农村中小学各岗位,以及职业中学岗位中36—40岗位,笔试内容为:与报考岗位相符的专业知识。
②普通高中岗位中07—12岗位、职业中学岗位中41—50岗位,不进行专业知识笔试。
2.专业面试(100分)
普通高中、职业中学和农村中小学岗位中高中教师岗位都须参加专业面试,形式为讲课。农村中小学岗位中初中和小学教师岗位不进行专业面试。
3.总成绩计算
(1)普通高中(除07—12岗位外)各岗位、农村中小学岗位中高中教师各岗位,以及职业中学岗位中36—40岗位:
总成绩公共知识笔试成绩×40%+专业知识笔试成绩×30% + 政策规定加分+专业面试成绩×30%。
(2)普通高中岗位中07—12岗位、职业中学岗位中41—50岗位:
总成绩公共知识笔试成绩×50% + 政策规定加分+专业面试成绩×50%。
(3)农村中小学岗位中初中和小学教师各岗位:
总成绩公共知识笔试成绩×50% + 政策规定加分+专业笔试成绩×50%。
笔试、面试由中共大竹县委组织部、大竹县人力资源和社会保障局组织实施。
(二)开考比例
各岗位报考人数与招聘人数之比为3:1,未达到规定的开考比例,则相应核减该岗位招聘人数直至取消该岗位招聘计划。达不到开考比例的岗位,由招聘主管部门通知考生,可在报名结束后两天内根据自愿调整到符合条件的岗位。面试按笔试开考比例,以笔试总成绩从高分到低分依次确定面试人员。
(三)考试时间及地点
1.笔试时间:2011年8月13日,具体时间、地点详见准考证。
2. 面试时间:在公布笔试成绩时公告。
(四)考试费用按物价部门核定收取。笔试考务费每人每科50元,面试费每人80元。
七、加分
服务期满的“大学生到村社任职”、“三支一扶计划”、“大学生志愿服务西部计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等国家和省项目志愿者,符合国家、省相关加分政策规定的,按规定加分。
申请加分的报考人员,务必于2011年8月5日17:00时前将服务所在地县以上管理部门出具的服务年限、服务期满证、考核材料和服务证书等原件材料交大竹县人力资源和社会保障局4—4办公室审查(或在报名时提供相关加分材料)。材料不齐或逾期未交者,不予加分,责任自负。
按规定享受加分政策的报考者,其所加分值计入笔试折合后的总成绩。
八、体检和考核
根据总成绩,按岗位从高分到低分依次排序总成绩相同者,以公共知识、专业知识笔试、面试成绩为序,按1:1比例确定体检、考核人员,体检、考核由组织、人社部门规定时间、指定医院,用人单位及其主管部门组织实施。体检为常规体检,参照执行录用公务员体检标准,国家另有规定的,从其规定。出现体检、考核不合格或其他原因出现的缺额,其缺额按序依次递补。
八、聘用
体检、考核合格者,公示无异议后,由组织、人社部门审批。报考农村中小学岗位的,在公示结束后,按照总成绩为序,由考生本人按岗位依次选择具体的聘用单位,其余按所报单位岗位聘用。被聘用者与用人单位签订聘用合同,执行事业单位同类人员工资、福利标准。同时,实行人事代理。
有下列情形之一者,不予聘用:
1.考试(含面试)任一科成绩为零者;
2.违法生育人员及其他违反国家法律、法规及政策规定者;
3.在招聘的任一环节,提供虚假信息、作弊,破坏或违反考试纪律及本《简章》相关规定者。
十、组织领导
公开招聘工作在县委、县政府的领导下,由县委组织部、县人社局组织,有关部门配合,纪检、监察部门全程监督。招聘工作坚持“照章办事,阳光操作”,反对一切不正之风,保证招聘工作公开、公平、公正地顺利进行。
 十一、纪律及其他
(一)应聘人员应遵守国家、省、市招聘工作的相关规定,有违纪违章行为,取消其聘用资格。招聘工作人员有违规违纪行为者,按相关规定处理。
(二)考试成绩、体检、考核、拟聘用人员名单公示等信息在大竹县人力资源和社会保障网(www. scdzrsj. com)和大竹教育网(www.scdzedu.net)发布,同时在大竹县人力资源和社会保障局政务公示栏公布,不再另行通知。各招聘环节考生逾期不报到者,责任自负。
本《简章》及其未尽事宜,由中共大竹县委组织部、大竹县人力资源和社会保障局负责解释。
     
 
二○一一年七月十五日
 

中共 大 竹 县 委 组 织 部
大竹县人力资源和社会保障局
大  竹   县   教   育  局
关于二0一一年公开招聘中小学教师
补充通知


      根据《中共大竹县委组织部、大竹县人力资源和社会保障局、大竹县教育局关于二0一一年公开招聘中小学教师简章》精神,请报考人员下载并真实、准确填写《大竹县事业单位招聘工作人员报名表》的各项内容,报名时带至报名地点进行资格审查。

附:《大竹县事业单位招聘工作人员报名表》
 

2011年7月18日

说明 :1、每位报考考生必须要下载《大竹县事业单位招聘工作人员报名表》并填写好相关信息。

           2、其中报考岗位中的农村中小学中的高中各学科岗位是属观音中学高中招聘岗位。
 

报名序号_________号<由工作人员填写>

大竹县事业单位招聘工作人员报名表

 

报考单位:                  报考岗位名称:             报考岗位编码:

姓 名

 

性 别

 

出 生

年 月

 

 

 

民 族

 

籍 贯

 

出生地

 

参加工

作时间

 

入 党

时 间

 

健 康

状 况

 

专业技

术职务

 

熟悉专业有何专长

 

学 历

学 位

 

毕业时间、 毕业院校及专业

 

是否应届毕业生

 

工作单位及职务

 

是否在职在编人员

 

是否有单位和主管部门同意报考的证明

 

联系电话

联系电话一:                   联系电话二:

身份证号

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

是否服

从调剂

 

 

 

 

 

 

 

奖惩情况

 

 

 

报考人员签名

 

 

本人承诺:本人确认自己符合拟报考岗位所需的资格条件,表中所填写的内容和所提供的材料真实、有效,并自觉遵守人事考试纪律,诚信考试,如发现不符合报考职位条件及违纪行为等,一切后果自负。

 

报考人(签名):

              年  月  日

资格审查意 见

 

 

 

 

审查人签名:

年   月   日

注:学习工作简历”栏从读中专(高中)填起到报名时止。

中共大竹县委组织部、大竹县人力资源和社会保障局、大竹县教育局关于二0一一年公开招聘中小学教师补充通知.doc

 


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