季校长带领观音学校领导参观了新落成的学生综合发展中心，全面介绍了大楼的综合功能。学生综合发展中心建有图书馆、生涯规划室、心理活动室、室内运动场、各种数字化实验室和音乐美术书法等艺术教室，将为二中学生全面发展提供博采、融汇、实践、创新的广阔舞台。

 

 

    在学校会议室，我校职能部门负责人分别介绍了学校相关工作情况。学生发展中心主任王强从管理育人、课程育人、文化育人、特色育人、活动育人、阵地育人和协同育人七个方面，介绍了我校通过七大育人路径，走出一条有自已特色的德育兴教之路，实现培养学生“立德修身、立学成才、立志报国”的育人目标。教师发展中心主任洪琼书从强基固本抓好常规、细化优化教学策略、科学评价激活竞争、创新工作砥砺前行四个方面，介绍了我校“实、细、活、新”的教学管理特点。教育研究中心主任唐应树介绍了我校教育科研的四大工作：追求科研的真实、有用、有价值；持续推进龙头课题研究；推进基础研究，规范课题档案管理；研判、规划有前瞻性的研究课题。

 

    季玲校长全面介绍了学校的管理工作。她说，学校进一步加强党建引领，充分发挥我校占比达40%以上的党员教职工的模范带头作用，引导全体教职工明势、顺势、依势而为。学校进一步建章立制，修订、优化、完善管理制度，适应现代学校管理需求。学校加强队伍建设，通过名师引领、师徒结对提升队伍水平；依托课题研究，推动教师深研教学。抓实常规做实过程，提升教学效能。进一步优化评价体系，充分体现优质优酬多劳多得，调动教职工的积极性。季校长说，学校近年来大力推进了几项改革：一是优化调整内设管理机构，二是实施“两竞聘一双选”人事制度改革，三是推进“学本课堂”教学改革，四是进行评价体系改革。通过系列改革，全面推动了学校的发展。